Lektion
A1 · Teil 14: Wetter, Jahreszeiten und Reisen
- 14 Fragen
- 45 Min
- A1
- Deutsch
Lernziele
Die Lernenden sprechen über das Wetter und die Jahreszeiten, planen eine Reise, kaufen eine Fahrkarte, verstehen einfache Durchsagen und Fahrpläne und verwenden Zeitangaben mit im, am und um.
Erfolgskriterien
Ich kann sagen, wie das Wetter ist. Ich kann Monate und Jahreszeiten nennen. Ich kann eine Fahrkarte kaufen und nach Abfahrt und Gleis fragen. Ich kann einen einfachen Fahrplan lesen.
Fragen
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Multiple Choice
Es ist Winter, minus 5 Grad. Wie ist das Wetter?
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Lückentext
___ Sommer fahren wir ans Meer. (Präposition + Artikel)
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Lückentext
Der Zug fährt ___ 14:32 Uhr ab. (Präposition)
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Multiple Choice
„Einmal nach Hamburg, bitte, hin und zurück.“ – Was kauft die Person?
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Multiple Choice
Lies den Fahrplan: „ICE 573, Abfahrt 9:04, Gleis 7, Ankunft München 13:30.“ Was ist richtig?
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Multiple Choice
Welche Jahreszeit kommt nach dem Herbst?
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Paare zuordnen
Ordne das Wetter der passenden Kleidung zu.
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Richtig oder falsch
Der Frühling beginnt in Deutschland im März.
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Multiple Choice
Welche Frage passt zur Antwort „Von Gleis 3“?
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Multiple Choice
Welcher Satz ist richtig?
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In Reihenfolge bringen
Ordne die Jahreszeiten ab dem Frühling.
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Multiple Choice
Was packst du für eine Reise ans Meer im August ein?
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cloze
Setze die richtigen Wörter ein. Es ist Frühling. Ich plane eine Reise. Ich fahre [1] Dienstag nach [2]. Am Morgen schaue ich aus dem Fenster: Es ist kalt und [3]. Deshalb nehme ich eine Jacke mit. Am Bahnhof gehe ich zum Schalter und sage: „Ich möchte [4] nach Berlin, bitte.“ Die Person sagt: „Abfahrt 10:25, bitte schauen Sie auf den Fahrplan.“ Ich lese: „Berlin Hbf, 10:25, [5].“ Eine Durchsage kommt: „Der Zug hat fünf Minuten Verspätung.“ Ich warte kurz, [6] steige ich ein und setze mich ans Fenster.
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Freie Antwort
Schreibe eine Postkarte aus dem Urlaub (fünf bis sechs Sätze): Wo bist du? Wie ist das Wetter? Was machst du jeden Tag? Wann kommst du zurück?
Die Antworten werden hier nicht gezeigt.