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Lektion

B2 · Teil 11: Politik und Gesellschaft – Erörterung und Kommentar

  • 14 Fragen
  • 60 Min
  • B2
  • Deutsch

Lernziele

Die Lernenden verstehen Grundzüge des politischen Systems (Grundgesetz, Bundestag, Föderalismus, Wahlen), unterscheiden Bericht, Kommentar und Erörterung, bauen eine dialektische Erörterung auf (These, Argumente, Gegenargumente, Synthese) und verwenden die passenden Redemittel.

Erfolgskriterien

Ich kann die wichtigsten Institutionen Deutschlands benennen und erklären. Ich kann eine dialektische Erörterung gliedern und schreiben. Ich kann Bericht und Kommentar unterscheiden. Ich kann Redemittel für Abwägen und Gewichten verwenden.

Fragen

  1. Multiple Choice

    Was ist der Bundestag?

  2. Multiple Choice

    Was bedeutet Föderalismus in Deutschland?

  3. Lückentext

    Artikel 1 des Grundgesetzes: „Die ___ des Menschen ist unantastbar.“

  4. Lückentext

    Eine Erörterung, die Pro und Kontra abwägt, nennt man ___ Erörterung. (Adjektiv)

  5. Multiple Choice

    Welcher Satz gehört in einen Kommentar, nicht in einen Bericht?

  6. Multiple Choice

    Was ist eine Synthese in der Erörterung?

  7. Paare zuordnen

    Ordne das Redemittel seiner Funktion zu.

  8. Richtig oder falsch

    In einer dialektischen Erörterung nennt man die Argumente der Gegenseite zuerst und die eigenen danach, damit die eigene Position am Schluss stärker wirkt.

  9. Multiple Choice

    Lies: „Für ein Wahlalter von 16 Jahren spricht, dass Jugendliche von politischen Entscheidungen lange betroffen sind. Dagegen wird eingewandt, dass die politische Reife fehle. Dieses Argument überzeugt jedoch wenig, da auch viele Erwachsene schlecht informiert wählen.“ Welche Struktur hat der Abschnitt?

  10. Multiple Choice

    Welche Aufgabe hat das Bundesverfassungsgericht?

  11. In Reihenfolge bringen

    Ordne die dialektische Erörterung.

  12. Multiple Choice

    Welches Wort passt nicht in die Reihe?

  13. cloze

    Setze die passenden Wörter oder Wendungen in die Lücken ein. Wenn du einen Zeitungsartikel liest, ist es wichtig zu erkennen, ob es sich um einen Bericht oder um einen Kommentar handelt. Ein Bericht soll vor allem [1] informieren und bleibt sachlich; Wertungen sind dort [2] fehl am Platz. Ein Kommentar dagegen nimmt Stellung und begründet, [3] warum eine Entscheidung der Politik sinnvoll oder problematisch ist. In Deutschland werden Gesetze auf Bundesebene [4] im Parlament beraten und beschlossen, während die Bundesländer eigene Zuständigkeiten haben; das hängt mit dem [5] zusammen. Wenn du darüber schreibst, lohnt sich oft eine dialektische Erörterung: Zuerst formulierst du eine klare These, dann führst du Pro-Argumente an, [6] du Kontra-Argumente ernst nimmst. [7] solltest du die stärksten Gegenargumente entkräften, bevor du abwägend zu einer Schlussfolgerung kommst. Redemittel helfen dabei: [8] spricht, dass…, [9] ist zu beachten, dass…, und [10] komme ich zu dem Ergebnis, dass…

  14. Freie Antwort

    Schreibe eine dialektische Erörterung (etwa 200 Wörter) zur Frage „Sollte das Wahlalter bei Bundestagswahlen auf 16 Jahre gesenkt werden?“ – Einleitung, zwei Gegenargumente mit Entkräftung, zwei eigene Argumente mit Beispielen, Synthese. Verwende mindestens sechs Redemittel des Abwägens.

Die Antworten werden hier nicht gezeigt.

Referenzmaterialien

Teil des Kurses

Deutsch als Fremdsprache B2 – Sicher in Beruf und Gesellschaft