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Lektion

B2 · Teil 7: Nomen-Verb-Verbindungen – Funktionsverbgefüge

  • 14 Fragen
  • 45 Min
  • B2
  • Deutsch

Lernziele

Die Lernenden verstehen und verwenden häufige Nomen-Verb-Verbindungen der Standard- und Fachsprache (eine Entscheidung treffen, zur Verfügung stehen, in Frage stellen, Kritik üben, in Kraft treten, zum Ausdruck bringen), kennen ihre einfachen Entsprechungen und setzen sie stilistisch angemessen ein.

Erfolgskriterien

Ich verstehe mindestens zwanzig häufige Funktionsverbgefüge. Ich kann sie durch einfache Verben ersetzen und umgekehrt. Ich kann sie in formellen Texten angemessen verwenden, ohne den Text zu überladen.

Fragen

  1. Multiple Choice

    Welches einfache Verb entspricht „eine Entscheidung treffen“?

  2. Multiple Choice

    Welches einfache Verb entspricht „in Frage stellen“?

  3. Lückentext

    Das neue Gesetz ___ am 1. Januar in Kraft. (treten)

  4. Lückentext

    Die Gewerkschaft ___ scharfe Kritik an den Plänen. (üben, Präteritum)

  5. Lückentext

    Für Fragen ___ wir Ihnen gern zur Verfügung. (stehen)

  6. Multiple Choice

    Welche Verbindung ist richtig?

  7. Paare zuordnen

    Ordne das Funktionsverbgefüge seiner einfachen Entsprechung zu.

  8. Richtig oder falsch

    Funktionsverbgefüge sind typisch für Verwaltungs-, Wirtschafts- und Zeitungssprache und wirken in Alltagsgesprächen oft steif.

  9. Multiple Choice

    Lies: „Der Vorstand hat die Vorschläge der Mitarbeiter in Erwägung gezogen und wird in der nächsten Sitzung eine Entscheidung treffen. Bis dahin steht das bisherige Modell weiter zur Verfügung.“ Was ist richtig?

  10. Multiple Choice

    Welcher Satz ist stilistisch angemessen für eine formelle E-Mail?

  11. In Reihenfolge bringen

    Ordne den Satz.

  12. Multiple Choice

    Welches Wort passt nicht in die Reihe?

  13. cloze

    Setze die passenden Wörter in die Lücken 1 bis 10 ein. In der heutigen Teamsitzung hat die Abteilungsleitung zunächst [1] Stellungnahme zu den Rückmeldungen der Kundschaft abgegeben. Danach wurde ernsthaft [2] Betracht gezogen, den Lieferprozess zu ändern, weil es zuletzt zu vielen Verzögerungen gekommen war. Um die Lage zu verbessern, sollen wir kurzfristig [3] Maßnahme ergreifen und die Kommunikation mit dem Lager neu strukturieren. Frau Keller hat außerdem einen konkreten Vorschlag [4], wie wir die Schichten besser planen können. Obwohl einige Kolleginnen den Nutzen zunächst [5] Frage stellten, konnten wir mithilfe von Zahlen schnell zeigen, dass die Änderung sinnvoll ist. Anschließend haben wir eine Vereinbarung [6], bis Freitag eine neue Checkliste zu testen. Damit alle informiert sind, setze ich mich morgen [7] Verbindung mit der IT, damit die Vorlage im System angepasst wird. Der Betriebsrat wird die Entscheidung zur [8] Kenntnis nehmen, aber auch Einfluss [9], falls Überstunden nötig werden. Am Ende hat das Team zugesagt, einen Beitrag [10] zu leisten, damit die Umstellung reibungslos läuft.

  14. Freie Antwort

    Schreibe eine kurze formelle Mitteilung des Betriebsrats an die Belegschaft (zehn Sätze) über eine neue Regelung zu flexiblen Arbeitszeiten. Verwende mindestens acht verschiedene Funktionsverbgefüge, und schreibe anschließend drei der Sätze in einfacher Sprache um (drei weitere Sätze).

Die Antworten werden hier nicht gezeigt.

Referenzmaterialien

Teil des Kurses

Deutsch als Fremdsprache B2 – Sicher in Beruf und Gesellschaft