Lektion
B2 · Teil 4: Partizipialattribute – erweiterte Attribute verstehen und bilden
- 14 Fragen
- 60 Min
- B2
- Deutsch
Lernziele
Die Lernenden verstehen und bilden erweiterte Partizipialattribute (die vom Stadtrat beschlossene Erhöhung; die in der Küche spielenden Kinder), lösen sie in Relativsätze auf und umgekehrt, und erkennen sie als typisches Merkmal von Fach- und Zeitungstexten.
Erfolgskriterien
Ich kann Partizip I und II als Attribut mit Erweiterungen bilden. Ich kann Partizipialattribute in Relativsätze umformen und umgekehrt. Ich kann lange Nominalgruppen in Sachtexten entschlüsseln.
Fragen
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Multiple Choice
Welcher Relativsatz entspricht „die von der Firma neu entwickelte Software“?
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Multiple Choice
Welches Partizipialattribut entspricht „die Studierenden, die im Lesesaal arbeiten“?
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Lückentext
Der vom Chef ___ Vertrag liegt auf dem Tisch. (unterschreiben, Partizip II, Attribut)
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Lückentext
Die seit Jahren ___ Mieten machen vielen Familien Sorgen. (steigen, Partizip I, Attribut, Plural)
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Multiple Choice
Wo steht die Erweiterung eines Partizipialattributs?
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Multiple Choice
Welche Bedeutung hat Partizip I als Attribut?
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Paare zuordnen
Ordne Partizipialattribut und Relativsatz zu.
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Richtig oder falsch
„Das zu lösende Problem“ (zu + Partizip I) drückt aus, dass etwas gelöst werden muss oder kann.
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Multiple Choice
Lies: „Die von der Regierung angekündigte und von Verbänden seit Langem geforderte Reform der Pflegeausbildung soll 2027 in Kraft treten.“ Was ist der Kern des Satzes?
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Multiple Choice
Welche Form ist richtig? „ein ___ Brief“ (gestern abschicken, Partizip II, nach ein, Maskulinum)
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In Reihenfolge bringen
Ordne die Nominalgruppe.
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Multiple Choice
Welches Wort passt nicht in die Reihe?
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cloze
Setze die Lücken 1 bis 10 so ein, dass ein sinnvoller und grammatisch korrekter Text entsteht. In [1] Zeitungstexten begegnen dir oft Nominalgruppen wie „die gestern vom Stadtrat [2] Regelung“. Diese Form wirkt sachlich, [3] verdichtet sie Informationen stark. Wer eine lange Nominalgruppe liest, sollte zuerst das [4] finden und dann prüfen, ob davor stehende Partizipien zusätzliche Infos [5]. Ein Partizip I beschreibt meist eine Handlung, die [6] zum Bezugswort passiert, zum Beispiel „die im Flur wartenden Besucher“. Partizip II steht oft für etwas [7] oder Passives, etwa „die gestern gelieferte Ware“. Wenn du unsicher bist, kannst du das Attribut [8] einen Relativsatz auflösen: Aus „die von Kundinnen häufig [9] Anfrage“ wird „die Anfrage, die Kundinnen häufig stellen“. Umgekehrt sparst du mit Partizipialattributen Platz, wenn du Berichte schreibst. So erkennst du schneller, [10] Information wirklich wichtig ist.
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Freie Antwort
Schreibe eine Pressemitteilung (zehn Sätze) über die Eröffnung eines neuen Stadtteilzentrums. Verwende mindestens fünf erweiterte Partizipialattribute (Partizip I, Partizip II und zu + Partizip I) und löse eines davon in einem zweiten Satz als Relativsatz auf, um es zu erklären.
Die Antworten werden hier nicht gezeigt.